爬塔趣味游戏是一款非常受欢迎的智力游戏，可以帮助孩子们锻炼逻辑思维、空间想象力和手眼协调能力。本教案将教授孩子们如何在游戏中掌握技巧，赢得比赛。
目标学生：
本教案适用于幼儿园大班的孩子。
教学准备：
1、爬塔玩具(或图片)
2、教师准备一些水果或蔬菜作为奖励。
3、打印一些游戏提示或规则。
教学步骤：
1、游戏开始前，让孩子们围成一个小圈，然后老师将玩具爬塔放在圆圈中央。
2、教师向孩子们介绍游戏规则和目标，然后让孩子们尝试攀爬玩具塔。
3、孩子们开始学习如何找到正确的路线和姿势来攀爬玩具塔。教师可以帮助孩子们纠正错误的姿势和路线。
4、在游戏过程中，教师将提供一些水果或蔬菜作为奖励，以激励孩子们继续游戏。
5、当孩子们已经掌握了游戏的技巧，并且能够轻松攀爬玩具塔时，教师可以让孩子们分成两组，比赛谁能够爬得更高。
6、最后，当所有的孩子们都完成了游戏，教师可以将玩具塔还原，并再次组织游戏。
教学反思：
爬塔趣味游戏可以帮助孩子们锻炼智力、手眼协调能力和团队合作能力。在游戏过程中，孩子们不仅可以学习新的技能，还可以感受到游戏的乐趣。教师可以通过游戏提示或规则来引导孩子们，并在游戏中给予奖励，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。